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Competencias digitales en la formación de comunicadores: una exploración al plan de estudios del programa de Comunicación Social de la Universidad de Cartagena.

Resumen

Este trabajo de grado busca analizar la integración de competencias digitales en el plan de estudios de Comunicación Social de la Universidad de Cartagena. A través de encuestas a estudiantes y entrevistas a docentes y egresados, se explora la adecuación del programa a las demandas del mercado laboral actual. Se identifican las competencias digitales más relevantes y se proponen recomendaciones para actualizar el currículo, incluyendo la posibilidad de talleres, nuevas asignaturas y certificaciones. El estudio utiliza un enfoque metodológico mixto, combinando datos cualitativos y cuantitativos. Finalmente, se concluye que se requiere una mayor integración de las competencias digitales en el plan de estudios, sin perder de vista la formación humanística de la carrera.