Publicación:
Aproximaciones a la intervención profesional en los establecimientos educativos. Cartagena de indias D.T.Y.C

dc.contributor.advisorRangel Sepulveda, Carmen María (Asesora)
dc.contributor.authorCaraballo Rosenstand, Zunilda Paola
dc.date.accessioned2015-07-30T17:13:24Z
dc.date.available2015-07-30T17:13:24Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias sociales y educación. Programa de trabajo sociales
dc.description.abstractEl presente documento es un informe de gestión del ejercicio profesional desarrollado en la Institución Educativa Villa Estrella, donde desde Trabajo Social se trabajó en reforzar la orientación vocacional a nivel individual, grupal y familiar; se fortalecieron los procesos de participación estudiantil, y se logró vincular los entes que componen la institución (Padres de Familia, Cuerpo docente y administrativo). Así mismo se desarrollaron jornadas de trabajo enfocadas a la mitigación del acoso escolar, prevención del abuso sexual infantil y promoción de los derechos humanos, sexuales y reproductivos.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT362.7 / C175es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/2003
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/11028
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTrabajo social escolares
dc.subjectOrientación profesionales
dc.subjectOrientación profesional en educación superiorspa
dc.titleAproximaciones a la intervención profesional en los establecimientos educativos. Cartagena de indias D.T.Y.Ces
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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