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Implementación de estrategias metodológicas para el fortalecimiento de los procesos de comprensión lectora en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias naturales Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Villanueva

dc.contributor.advisorCuten Barrios, Zuly Raquel (Asesora)
dc.contributor.authorCamacho Díaz, Armando Luis
dc.contributor.authorCastro Alfaro, Carmen Alicia
dc.contributor.authorVillalba Meléndez, Mirta Gregoria
dc.date.accessioned2020-12-19T10:21:55Z
dc.date.available2020-12-19T10:21:55Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2019es
dc.description.abstractDeficiencias en la comprensión lectora que presentan los estudiantes, implementando estrategias pedagógicas para favorecer su desarrollo en el trabajo de aula, con ayuda de la comprensión de lectura en las diferentes áreas, fundamentando aportes de varios autores, tales como: Polya, Solé I., Cassany D. Barriga Díaz F.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.identifier.citationTM370.151 / C172es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11323
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1236
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectPrácticas en la enseñanzaes
dc.subjectComprensión de lecturaes
dc.subjectMetodología en pedagogíaes
dc.titleImplementación de estrategias metodológicas para el fortalecimiento de los procesos de comprensión lectora en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias naturales Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Villanuevaes
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
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