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Diseño de un sitio web basado en la metodología ADDIE que permita el fortalecimiento de habilidades en lectura crítica y razonamiento filosófico en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida.

dc.contributor.advisorZenith Chinchilla Ruedas
dc.contributor.authorMolina Carrascal Jerson Yair
dc.date.accessioned2025-04-03T14:00:25Z
dc.date.available2025-04-03T14:00:25Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto diseñar e implementar un sitio web educativo basado en la metodología ADDIE, con el propósito de fortalecer dichas habilidades y contribuir al mejor desempeño académico de los estudiantes. De igual forma este estudio aborda la necesidad de mejorar las competencias en Lectura Crítica y Razonamiento Filosófico de los estudiantes de grado 11º de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida, en respuesta a los desafíos observados en los resultados de las pruebas Saber 11º, que evidencian dificultades significativas en estas áreas.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.extent158 paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/19258
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias.
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
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dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcPlataforma virtual
dc.subject.armarcLectura - Enseñanza correctiva
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleDiseño de un sitio web basado en la metodología ADDIE que permita el fortalecimiento de habilidades en lectura crítica y razonamiento filosófico en los estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa Colegio Cristiano Luz y Vida.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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