| dc.contributor.advisor | Martha Isabel Flórez López | |
| dc.contributor.author | Cobo Martínez José Luis | |
| dc.contributor.author | Quintero Santa Angie Lisbeth | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-03T15:45:44Z | |
| dc.date.available | 2025-06-03T15:45:44Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este estudio evaluó el impacto del uso de M͏oodle y el Aprendizaje Basado en Juegos en el fortalecimiento de las operaciones matemáticas básicas en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Fe y Alegría La Paz en Manizales.͏ El estudio se realizó con una muestra de 3͏0 estudiantes, usando un enfoque cuantitativo a través de pruebas diagnósticas y evaluaciones finales. Se diseñó un curso en M͏oodle con actividades interactivas y juegos educativos para enfrentar los problemas encontrados, principalmente en multiplicación y división. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 132 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19588 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Abril, V. H. (2008). Técnicas e instrumentos de la investigación. Universidad Nacional de Loja. | |
| dc.relation.references | Aristizábal, Z. J. H., Colorado, T. H., & Gutiérrez, Z. H. (2016). El juego como una estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento numérico en las cuatro operaciones básicas. Sofía, 12(1), 117-125. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413744648009 | |
| dc.relation.references | Bedón Arteaga, V. G., & Cedeño Macías, L. M. (2023). Juegos de aprendizaje en línea para la formación de nociones lógico-matemáticas en Educación Inicial. Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo), 8(1), 34-48. https://doi.org/10.33936/rehuso.v8i1.5439 | |
| dc.relation.references | Borja Velezmoro, G., & Carcausto, W. (2020). Herramientas digitales en la educación universitaria latinoamericana. Revista Educación Las Américas, 10(2), 254-264. https://doi.org/10.35811/rea.v10i2.123 | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | computadores -Aplicaciones | |
| dc.subject.armarc | Matemáticas | |
| dc.title | Fortalecimiento de las operaciones matemáticas básicas, mediante el uso de moodle y el aprendizaje basado en juegos en estudiantes de grado tercero de básica primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría la Paz en Manizales. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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