“Valoración y estereotipos de género en el discurso de adolescentes de Clemencia (BOL.)”.

Abstract

Este proyecto tiene como objeto análisar cualitativamente los recursos de valoración emitidos en narraciones orales hechas por catorce jóvenes de Clemencia (Bol.), entre 14 y 19 años, para expresar los juicios y referir las actitudes y valoraciones de los otros con respecto a sus experiencias de prácticas sexuales tempranas. Para ello, seguimos los lineamientos teóricometodológicos de la teoría de la valoración (Escuela de Sydney), específicamente, analizamos el componente semántico-discursivo de la actitud y sus tres niveles de expresión: el afecto, el juicio y la apreciación. Los resultados revelan tres tópicos latentes en las narraciones: la masturbación, los anticonceptivos y el debut sexual, en torno a los cuales se usan recursos que evidencian sanción social negativa desde la perspectiva de género: la conducta sexual de la mujer se juzga desde el pudor y la moral; mientras que la del hombre se juzga desde la normalidad o capacidad de consumar su primer acto sexual.