| dc.contributor.author | Puello Dueñas, Humberto | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-10T16:32:08Z | |
| dc.date.available | 2018-07-10T16:32:08Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Tesis (Historiador) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Historia, 2016 | es |
| dc.description.abstract | El siguiente informe tiene como objetivo analiza la forma como se pretende construir la identidad nacional a través de los textos escolares. Teniendo en cuenta el contenido de los libros y los temas de mayor relevancia en la enseñanza de la historia. De igual modo se pretende observar la desactualización del material de apoyo, principalmente de los textos que evidencian el gran distanciamiento entre lo que se está enseñado, y lo que a diario se está investigando por parte de los historiadores en oficio. | es |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/6607 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/7009 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
| dc.rights.access | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Identidad cultural | es |
| dc.subject | Historia - Libros de texto | es |
| dc.title | Los libros de texto de historia y la construcción de la identidad nacional. | es |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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