| dc.contributor.advisor | Elsa Cristina Arenas | |
| dc.contributor.author | Riaza Torres Darli Jasmyn | |
| dc.contributor.author | Bastidas Jurado Diana Natali | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-30T15:50:14Z | |
| dc.date.available | 2025-01-30T15:50:14Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de grado tercero de la Institución educativa Rural bajo lorenzo del municipio de Puerto Asís del departamento del Putumayo. Al terminar la intervención desde el análisis se pudo apreciar un avance positivo gracias al proceso logrando subsanar de forma sobresaliente las falencias identificadas; se concluye que los Recursos Educativos Digitales (RED) incidieron asertivamente en el fortalecimiento de comprensión lectora en los estudiantes puesto que fue un atrayente que motivo el desarrollo de las diferentes actividades propuestas. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 146 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/18671 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Agudelo, C., Alcaraz, L., y Vargas, m. (2018). Estrategia didáctica mediada por las TIC para el desarrollo del pensamiento geométrico espacial en estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa San Fernando de Amagá Antioquia. Tesis de maestría, Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/4165/ESTRATEGIA%20DI D%c3%81CTICA%20MEDIADA%20POR%20TIC%20PARA%20EL.....pdf?sequence= 1yisAllowed=y | |
| dc.relation.references | Ahumada, Y., Márquez, A., Romaña, K., y Sánchez, Y. (2023). Uso de las TIC como herramienta para fortalecer el desarrollo de los procesos de modelación y formulación, comparación y ejercitación de procedimientos en la asignatura de matemática en los estudiantes del grado noveno en la Institución Educativa Máximo M. Tesis de maestría, Universidad de Cartagena, Sabanalarga, Colombia. https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/16624/TGF_Yesenia%20 Ahumada_Angelica%20Marquez_Keiler%20Roma%C3%B1a_Yarley%20Sanchez.pdf?s equence=1 | |
| dc.relation.references | Alcaldía de Puerto ASís. (2023). Alcaldía Municipal de Puerto Asís, Putumayo. https://www.puertoasis-putumayo.gov.co/Paginas/default.aspx | |
| dc.relation.references | Álvarez, Y. (2019). las lecturas sensibilizadas de cuentos en el desarrollo de la capacidad inferencial en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa de aplicación Marcos Duran Martel de Huánuco 2017. Tesis de maestría, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. | |
| dc.relation.references | Barrios, F., Pedroso, F., y Gibert, E. (2022). Enfoque interdisciplinario de la Didáctica de la Matemática en la formación inicial del profesor de Matemática. Revista VARONA(4), En línea. https://www.redalyc.org/journal/3606/360672204016/html/ | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
| dc.subject.armarc | Lectura - Enseñanza correctiva | |
| dc.subject.armarc | Métodos de enseñanza | |
| dc.title | Fortalecimiento de habilidades de comprensión lectora a través de una estrategia pedagógica apoyada del blog educativo digital “tesoros de mi tierra” en estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Rural Bajo Lorenzo. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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