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Informe de gestión diagnóstico socioeconómico de la institución educativa fe y alegría las gaviota "Una historia y un contexto que significa nuestra vida escolar"

dc.contributor.advisorJiménez Torrado, Carmenza (Asesora)
dc.contributor.authorFernandez Carrillo, Ana Mary
dc.date.accessioned2021-07-29T18:49:07Z
dc.date.available2021-07-29T18:49:07Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionTesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2006es
dc.description.abstractVisión de los estudiantes, docentes y padres de familia frente al contexto de influencia, tanto de la institución como en sus barrios de residencia, teniendo en cuenta la familia, características económicas y dinámicas sociales.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.identifier.citationT362.7 / F363es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/12301
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/10853
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectTrabajo social escolares
dc.subjectAsistencia escolares
dc.titleInforme de gestión diagnóstico socioeconómico de la institución educativa fe y alegría las gaviota "Una historia y un contexto que significa nuestra vida escolar"es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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