| dc.contributor.advisor | Elsa Ruiz Ariza | |
| dc.contributor.author | Espinosa Alfonso Yesica Liseth | |
| dc.contributor.author | Martínez-Ramos Luis Alberto | |
| dc.contributor.author | Rojas Carrascal Yurby Milena | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-12T15:42:03Z | |
| dc.date.available | 2025-02-12T15:42:03Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias comunicativas en este idioma; sin embargo, al aplicar una prueba de escucha diagnóstica a los estudiantes del grado 604 de la Institución Educativa La Merced del municipio de El Agrado, Huila, se evidenciaron grandes dificultades en las tres dimensiones de esta habilidad, especialmente en la interpretación y comprensión de frases cortas, pero también en las otras dos: la discriminación y decodificación de sonidos y el reconocimiento e identificación de palabras. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 232 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/18778 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Aditya, D., Kerti, P., & Rahayu, L. (2020, 21 julio). The effect of gamification based on balinese local story. Acitya: Journal of Teaching and Education. https://journals.umkt.ac.id/index.php/acitya/article/view/1368. | |
| dc.relation.references | Alemán, Z. y Guacaneme, N. (2011). Fortalecimiento de la habilidad de escucha en el área de inglés, a través del trabajo extraclase en un colegio público de Bogotá, Bogotá, Colombia. https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/5376. | |
| dc.relation.references | Álvarez, A. (2020). Antecedentes de Investigación. Universidad de Lima. https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/10819/Nota%20Acad%C 3%A9mica%203%20%2818.04.2021%29%20- %20Antecedentes%20de%20Investigaci%C3%B3n.pdf?sequence=1&isAllowed=y. | |
| dc.relation.references | Arévalo, J. (2019). La comprensión auditiva en inglés como lengua extranjera, de la metacognición a la competencia comunicativa. Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, Issue 11, pp. 1- 22. https://raco.cat/index.php/RILE/article/view/359750. | |
| dc.relation.references | Bao, Y. y Liu, S. (2021). The Influence of Affective Factors in Second Language Acquisition on Foreign Language Teaching. Open Journal of Social Sciences, 9, 463-470. https://doi.org/10.4236/jss.2021.93030. | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Herramientas tegnologicas | |
| dc.subject.armarc | Inglés | |
| dc.subject.armarc | Lenguaje y lenguas | |
| dc.title | Fortalecimiento de la habilidad auditiva del Inglés mediante una secuencia didáctica basada en recursos gamificados en los estudiantes del grado 604 de la Institución Educativa La Merced, municipio de El Agrado, Huila. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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