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Cotidianidad y producción de textos narrativos: Trabajo colaborativo para fortalecer prácticas pedagógicas en las Instituciones Educativas Rafael Núñez y Soledad Acosta de Samper de Cartagena de Indias.

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dc.contributor.advisorBarrios Salas, Modesta
dc.contributor.authorArrieta Balvera, Yulieth Paola
dc.contributor.authorBaldiris Revollo, Virginia
dc.contributor.authorPadilla Fonseca, Carmen Rosa
dc.contributor.authorUtria Hernández, Yuris Leandra
dc.date.accessioned2020-12-17T15:14:11Z
dc.date.available2020-12-17T15:14:11Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionTesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2020es
dc.description.abstractInforme de sistematización y transformación de las prácticas pedagógicas para favorecer el desarrollo de la competencia comunicativa escritora y las habilidades para la vida mediante la implementación de proyectos de aula y la incorporación de metodologías dinámicas, a través de un proyecto interinstitucional denominado cotidianidad y producción de textos narrativos, correspondientes a las instituciones educativas Soledad Acosta de Samper y Rafael Núñez de Cartagena de Indiases
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.identifier.citationTM371.26 / A694es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11300
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1221
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectEscritura - Enseñanza - Metodologíaes
dc.subjectLectura - Aprendizajees
dc.subject.armarcComunidad y escuela - Métodos de enseñanzaspa
dc.titleCotidianidad y producción de textos narrativos: Trabajo colaborativo para fortalecer prácticas pedagógicas en las Instituciones Educativas Rafael Núñez y Soledad Acosta de Samper de Cartagena de Indias.es
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
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