Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Alhim Adonai Vera Silva | |
dc.contributor.author | Archila Adarme Edilsa Leonor | |
dc.contributor.author | Rodríguez Nova Gustavo | |
dc.contributor.author | García Plata Jhoan Alexis | |
dc.date.accessioned | 2025-04-07T14:09:32Z | |
dc.date.available | 2025-04-07T14:09:32Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto abordar la problemática de la competencia en resolución de problemas matemáticos en estudiantes de quinto grado de primaria en un entorno rural, a través de una intervención pedagógica innovadora que integró las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) con el uso del aplicativo MateCrack. Desde una perspectiva investigativa, se exploraron estrategias educativas que combinaron el conocimiento en educación, matemáticas y tecnología para diseñar e implementar acciones efectivas que respondieran a las necesidades específicas de los alumnos. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 155 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19288 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Android. (11 de febrero de 2024). En Wikipedia. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Android&oldid=158128123 | |
dc.relation.references | Aplicación móvil. (9 de febrero de 2024). En Wikipedia. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Aplicaci%C3%B3n_m%C3%B3vil&oldid=15 8076176 | |
dc.relation.references | Aritmética. (27 de enero de 2024). En Wikipedia. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Aritm%C3%A9tica&oldid=157758100 | |
dc.relation.references | Arroyo, J. (2022). Secuencia Didáctica mediada por TIC para la Resolución de Problemas asociados a la Adición y Sustracción con Números Naturales en Estudiantes de Grado 3° en la I. E. Esther Etelvina Aramburo. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena]. Repositorio Institucional – Universidad de Cartagena. https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstream/handle/11227/15729/TGF_Jhon%20Arr oyo%20Garcia.pdf?sequence=1&isAllowed=y | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Estrategia de aprendizajes tecnoeducativas | |
dc.subject.armarc | Matemáticas - Enseñanza | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.title | Fortalecimiento de la competencia en resolución de problemas matemáticos con las operaciones básicas mediante una secuencia didáctica desarrollada en el aplicativo MateCrack sin uso de Internet para celulares con sistema operativo Android para estudiantes rurales de quinto grado de primaria en la Institución Educativa Cascajal del municipio del Espino, Boyacá. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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