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Concepciones que construyen los y las estudiantes de 8º- 9º- 10º y 11º de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (ENSCI), sobre la relación sexualidad-identidad, enmarcadas en sus procesos de socialización desde una mirada socioeconómica y cultural en Cartagena de indias, año 2010.

dc.contributor.advisorCastillo De La Torre, Marelis (Docente)
dc.contributor.authorArrieta Durán, Karen Margarita
dc.contributor.authorRestrepo Sanmartín, María Johana
dc.date.accessioned2017-11-16T14:43:28Z
dc.date.available2017-11-16T14:43:28Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionTesis (trabajador Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2010es
dc.description.abstractEn esta investigación se reconoce un enfoque sobre la relación sexualidad-identidad su naturaleza subjetiva y social, además del importante papel que juega la afectividad, tanto por su intensidad como por su profunda significación dentro de las relaciones interpersonales y sus procesos de socialización.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT362.7 / A694es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/5721
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/10811
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectTrabajo social escolares
dc.titleConcepciones que construyen los y las estudiantes de 8º- 9º- 10º y 11º de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (ENSCI), sobre la relación sexualidad-identidad, enmarcadas en sus procesos de socialización desde una mirada socioeconómica y cultural en Cartagena de indias, año 2010.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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