| dc.contributor.advisor | Vera Silva, Alhim Adonai | |
| dc.contributor.author | Chávez Sánchez, horman Andrés | |
| dc.contributor.author | Ibarra Rojas, Dillian Yaneth | |
| dc.contributor.author | Moya Medina, Sara Yenny | |
| dc.contributor.author | Perdomo Prada, Marcela | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-25T19:45:29Z | |
| dc.date.available | 2023-04-25T19:45:29Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Este proyectyo se centro en la Institución Educativa San Vicente de Isnos – Huila para fortalecer la competencia digital para el tratamiento de la información y la seguridad informática con estudiantes de grado 11 de usando como recurso la plataforma TOMi Digital. Expone la importancia de la alfabetización, desarrollo y fortalecimiento del manejo de las rede sociales y de la seguridad informática de los escolares del grado undécimo, debido a la situación problemática presentada por la alta exposición a los ciberataques y a la vulnerabilidad con el manejo del internet dentro y fuera de la Institución Educativa. En la investigación se desarrolla una serie de secuencias didácticas que buscan el desarrollo y fortalecimiento de la alfabetización digital. La investigación gira bajo los presupuestos cuantitativos con la Investigación Basada en Diseño como el enfoque metodológico más acorde en cuanto a la naturaleza del problema expuesto, lo que permitió el logro sistemático de los objetivos propuestos. La secuencia didáctica se desarrolló en la plataforma TOMI y se incluyó en el dispositivo digital TOMi 7. Se encontró que los estudiantes lograron identificar y diferenciar términos apropiados de las redes sociales y la seguridad informática; cambiaron su apreciación y comportamiento frente al uso adecuado de la seguridad y lograron manejar con mayor propiedad y responsabilidad las redes sociales. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/16245 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/11580 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.subject.armarc | Herramientas virtuales | |
| dc.subject.armarc | Información - Medidas de seguridad | |
| dc.subject.armarc | Conocimiento - Innovaciones tecnológicas | |
| dc.title | Fortalecimiento de la competencia digital en estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa San Vicente de Isnos – Huila, para el tratamiento de la información y la seguridad sobre los problemas sociales que afrontan, mediante el uso de la plataforma Tomi Digital. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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