| dc.contributor.advisor | Araujo Chamorro, Arbey De Jesus | |
| dc.contributor.author | Carmona Arrieta, David José | |
| dc.contributor.author | De Oro Serrano, Mildred Del Socorro | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-03T15:21:15Z | |
| dc.date.available | 2023-03-03T15:21:15Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | La investigación Acción Educativa y Pedagógica es la metodológica a la que le apuestan dos (2) docentes de la Escuela Normal de San Juan Nepomuceno. Teniendo la pretensión de asumir las incertidumbres develadas en los aprendizajes de los estudiantes, las prácticas pedagógicas y el desarrollo institucional como oportunidad de transformación. Asumiéndolas, superándolas, superándose y generando un espacio esperanzador, que promueva nuevas incertidumbres para iniciar el ciclo en espiral incertidumbres-aprehensión-superación y esperanza. Las dos categorías o líneas de fuerza que generaron incertidumbres son: El hábito de la lectura y el pensamiento matemático asumidos desde la estrategia proyectos pedagógicos de aula. El saber producto del análisis e interpretación critica de esta categoría argumenta la línea de fuerza Leer sobre mis vivencias es educar para humanizar y Estrategias de transposición creativa que son el eje central de las lecciones aprendidas. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/15997 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/29 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.rights | Derechos reservados -Universidad de Cartagena,2021 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.subject.armarc | Investigación acción en educación | |
| dc.subject.armarc | Lectura - Aprendizaje | |
| dc.subject.armarc | Matemática - Aprendizaje | |
| dc.title | Estrategias didácticas para motivar el hábito de la lectura y el desarrollo del pensamiento matemático en 1° y 11° de la Institución Educativa Normal Superior Montes de María. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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