| dc.contributor.advisor | González Serrano, José Luis | |
| dc.contributor.author | Martinez Duran, Sara Milena | |
| dc.contributor.author | Rentería González, Larry Jackson | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-27T16:02:29Z | |
| dc.date.available | 2023-11-27T16:02:29Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto desarrollar las habilidades comunicativas a través de la gamificación del verbo to be en presente simple y continuo mediante el uso tanto de los recursos digitales de quizziz y genially aplicados en la plataforma wix y classcraft.El presente artículo se enfocó en el fortalecimiento del Verbo To Be en Presente Simple y Continuo a través de la gamificación como eje principal en la progresión del aprendizaje de la lengua extranjera inglés en grado once de la Institución Educativa Jorge Artel. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/17129 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/12440 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
| dc.source | texto | spa |
| dc.subject.armarc | Plataforma virtual | |
| dc.subject.armarc | Inglés - Aprendizaje | |
| dc.subject.armarc | Inglés - Enseñanza con ayuda de computadores | |
| dc.title | Fortalecimiento en el uso del Verbo To Be en presente simple y continuo a través de secuencias didácticas mediadas por la Gamificación en la progresión del aprendizaje de la lengua extranjera Inglés en grado once de la Institución Educativa Jorge Artel de Cartagena. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
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| dspace.entity.type | Publication | |
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Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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