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Diseño de una propuesta de innovación pedagógica, mediante el uso de la herramienta de aprendizaje Moodle, para el fortalecimiento de la interculturalidad en la danzas folclóricas representadas en el Festival del Burro, en los estudiantes de 4° grado de primaria de la Institución José Antonio Galán del municipio de San Antero - Córdoba

dc.contributor.advisorNiño Peña, Olga Lucía
dc.contributor.authorQuiroz Arroyo, Eberto Antonio
dc.date.accessioned2022-03-23T15:48:24Z
dc.date.available2022-03-23T15:48:24Z
dc.date.issued2021-09-09
dc.description.abstract¿El desarrollo de este estudio se realizó con el propósito de diseñar e implementar una propuesta de innovación pedagógica para rescatar y fortalecer la interculturalidad con relación a las danzas folclóricas que son representadas en el festival del burro, el cual se celebra en el municipio de San Antero- Córdoba, esta fue creada con ayuda de la plataforma de aprendizaje Moodle, lo que permite una interacción con los estudiantes y docentes. Para este desarrollo se tuvieron en cuenta algunas técnicas e instrumentos a partir del modelo Acción Pedagógica para la recolección e interpretación de la información, al igual que el uso y aplicación de estrategias interactivas mediados por las TIC, a partir de ahí se establecieron rutas de aprendizaje, que sirvieran como guía en el aprendizaje social y cultural. Los objetivos propuestos fueron triangulados entre sí para la viabilidad y pertenencia de sus logros, basados en el modelo de investigación adoptado. En este sentido el presente estudio investigativo, deja expuesto la importancia que tienen las tradiciones autóctonas y folclóricas respecto a las danzas que son representadas en el festival del burro, dándole realce a éste como un evento internacional, debido a la variabilidad en sus demostraciones culturales y ancestrales. De acuerdo a este queda evidenciado que pueden existir formas de mantener viva las tradiciones culturales, para ello debe ser rescatado desde edades tempranas como fueron expuesta en esta investigación.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.format.extent99 hojasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/14849
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1702
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagenaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeCartagena de Indiasspa
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subject.armarcTecnología educativa
dc.subject.armarcInnovaciones educativas
dc.subject.armarcDanzas populares y nacionales - Enseñanza
dc.subject.armarcIdentidad cultural
dc.titleDiseño de una propuesta de innovación pedagógica, mediante el uso de la herramienta de aprendizaje Moodle, para el fortalecimiento de la interculturalidad en la danzas folclóricas representadas en el Festival del Burro, en los estudiantes de 4° grado de primaria de la Institución José Antonio Galán del municipio de San Antero - Córdobaspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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