Publicación:
Fortalecer el trabajo en equipo mediante el conectivismo con la secuencia didáctica y el uso del aplicativo web Google Classroom como apoyo, en los estudiantes de grado 1106 en la Institución Educativa El Bosque.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorFontalvo Pitalua, Jeimy
dc.contributor.authorEcheverria Anaya, Piedad Del Carmen
dc.contributor.authorTuirán García, Juan Carlos
dc.contributor.authorCéspedes Rueda, Luis Fernando
dc.date.accessioned2024-03-20T15:51:30Z
dc.date.available2024-03-20T15:51:30Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto fortalecer el trabajo en equipo mediante el conectivismo con la secuencia didáctica y el aplicativo web Google Classroom como apoyo, en los estudiantes de grado 11-06 de la I.E. El Bosque; respecto al problema, se halló que radica en el poco interés de los estudiantes de pertenecer a un grupo que interactúa; es así como se diseñó una propuesta que fortalezca el trabajo en equipo.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/17492
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagenaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeCartagena de Indiasspa
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.rightsDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2023.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subject.armarccomputadores aplicaciones
dc.subject.armarcEquipos de trabajo
dc.subject.armarcinnovacion pedagogica
dc.titleFortalecer el trabajo en equipo mediante el conectivismo con la secuencia didáctica y el uso del aplicativo web Google Classroom como apoyo, en los estudiantes de grado 1106 en la Institución Educativa El Bosque.spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dcterms.referencesAguila, A. d. (2012). Herramienras TIC que potencian el trabajo en equipo. Tesis de maestria. Universidad de Almeira .spa
dcterms.referencesAsiu, M. (2018). Aplicación del método de trabajo en equipo para mejorar el rendimiento académico de estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “San Pablo” Pacora Lambayeque, 2017.[Tesis de Pregrado, Universidad César Vallejo].spa
dcterms.referencesAbeledo, E. J. F. (2003). Investigación en el aula de categorías y sistemas de observación. Padres y Maestros/Journal of Parents and Teachers, (278), 34-39.spa
dcterms.referencesAguilar, E. (2018). Aprendizaje, competencias y rendimiento. Madrid: La Muralla.spa
dcterms.referencesAlbornoz, M., & Alfaraz, C. (2016). Redes de conocimiento: construcción, dinámica y gestión.spa
dcterms.referencesAlejandro de Valenzuela del Águila (2012) Herramientas TIC que potencian el trabajo en equipo [Tesis de Maestría, Universidad de Almeira].spa
dcterms.referencesAlvarado Silva, A. (2011). Metodología de Objetos de Aprendizaje en el e-learning como Herramienta para la Construcción de Competencias.spa
dcterms.referencesAmérica Latina y el Caribe / OIT/Cinterfor, 2017. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---rolima/documents/publication/wcms_568878.pdf Consultado Marzo 28 de 2023spa
dcterms.referencesAnes, J., Astier, A., Bastien, J., Berger, R., Bianchi, F., BLUMEN, G., ... & VIEIRA, A. M. (1994). Carta de la Transdisciplinariedad. Convento de Arrábida.spa
dcterms.referencesArteaga, R. y Figueroa, M. (2006). La guía didáctica: sugerencias para su elaboración y utilización. file:///C:/Users/AIT-HP/Downloads/Dialnet-LaGuiaDidactica 6320438%20(1).pdfspa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
TGF_Jeimy Fontalvo_Piedad Echeverria_Juan Tuiran_Luis Cespedes.pdf
Tamaño:
4.72 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Autorizacion_Jeimy Fontalvo_Luis Cespedes_Piedad Echeverria_Juan Tuiran.pdf
Tamaño:
98.58 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Recursos Digitales Aplicados a la Educación

Datos de Contacto

Imagen Escudo Universidad de Cartagena

 

 

 

Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
Ver más...

Línea de Atención

Línea Anticorrupción

Síguenos en: