Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Flórez López, Martha Isabel | |
dc.contributor.author | Mahecha Vásquez, Cristian Camilo | |
dc.contributor.author | Gacha Patiño, Deisy Nataly | |
dc.date.accessioned | 2023-04-24T16:20:05Z | |
dc.date.available | 2023-04-24T16:20:05Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto le temática del fortalecimiento en el pensamiento geométrico aplicado a los conceptos del círculo y circunferencia para la solución de situaciones problema, esto mediante el diseño de recursos educativos digitales en una página web en wix, desde el modelo pedagógico de enseñanza para la comprensión contemplando las tres etapas de desarrollo cognitivo con el fin de generar un impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Es así, como se establece una investigación con el enfoque mixto, contemplando las fases de: problema de investigación, diseño de estrategia página web, intervención en el aula y validación; en este orden de ideas se identifica inicialmente la situación problema como objetivo de estudio, diseñando una página web con recursos educativos digitales que den solución a la problemática, para así ser validada mediante la intervención en el aula y observar los resultados obtenidos. Finalmente, a partir de los resultados se puede concluir el efecto en la intervención desde las actividades desarrolladas a partir de las nuevas tecnologías, donde generan un interés en el aprendizaje y son innovadoras en el momento de ejecutarlas, permitiendo así fortalecer las habilidades y competencias en el pensamiento geométrico y el uso en diferentes contextos de la vida. | spa |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/16233 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/11568 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
dc.rights | Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.armarc | Geometría - Enseñanza | |
dc.subject.armarc | Juegos de estrategia (Educación) | |
dc.subject.armarc | Enseñanza con ayuda de computadores | |
dc.title | Fortalecimiento del concepto de círculo y circunferencia a través de una secuencia didáctica mediada con Wix para estudiantes de grado noveno del colegio Cambridge de la Calera Cundinamarca. | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
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dspace.entity.type | Publication | |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
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Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
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