| dc.contributor.advisor | Dajer Pérez, Mario Carmelo | |
| dc.contributor.author | Mariño Bayona, Victor Hugo | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T16:17:23Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T16:17:23Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como tematica la aplicación de entornos Virtuales de Aprendizaje para el Fortalecimiento en el Manejo de Máquinas - Herramientas Industriales de Grado Décimo ,esto es un asunto conveniente ya que esta área de la mecánica industrial comprende transversalmente con varias asignaturas del currículo educativo, así mismo un aula virtual permite de forma amplia el desarrollo de competencias que sirven para analizar y trabajar en situaciones problema integrando varias áreas del conocimiento. Con el aula virtual (Mil Aulas) se convirtió en un soporte para la asignatura, ofreciendo una oportunidad para que los estudiantes pudieran visualizar el proyecto en forma global en lugar de ver esta asignatura y sus aprendizajes como aprender fragmentos aislados. Según (Pavón, 2005), las aulas virtuales o plataforma de enseñanza virtual se entienden como un software que dispone de diversas funciones gracias a diversos componentes y herramientas de tal forma que presenta en un todo homogéneo un “entorno virtual” o espacio para el desarrollo de actividades formativas a través de la red. Con el uso del Aula Virtual y por medio de herramientas tecnológicas facilito el desarrollo de la Enseñanza - Aprendizajes permitió que los estudiantes evidenciaran como el uso de la tecnología suministra la organización y representación de datos para su análisis. Se determina que la propuesta pedagógica para desarrollar un Aula Virtual sobre Máquinas – Herramientas, es una opción viable para el fortalecimiento del área en estudiantes de la media técnica. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/16352 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/11687 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2022 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.subject.armarc | Herramientas virtuales | |
| dc.subject.armarc | Maquinaria en la industria | |
| dc.subject.armarc | Innovación pedagógica - Métodos de enseñanza | |
| dc.title | Entornos virtuales de aprendizaje para el fortalecimiento en el manejo de máquinas - herramientas industriales de grado décimo. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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