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Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Yarly Jadith Arias Martínez | |
dc.contributor.author | Páez Claro Ingrid Tatiana | |
dc.contributor.author | Tafur García María Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2025-03-06T14:12:02Z | |
dc.date.available | 2025-03-06T14:12:02Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | El presente documento detalla un proyecto de investigación realizado en la Institución Educativa La Presentación en Ocaña, Norte de Santander, cuyo objetivo principal es promover la conciencia sobre la seguridad infantil en línea entre los estudiantes de transición. Ante el creciente acceso de los niños a la tecnología y los riesgos asociados, se busca equipar a los más jóvenes con las habilidades necesarias para navegar de manera segura en el entorno digital. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 187 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19024 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Academia de historia de Ocaña. (2012). FUNDACIÓN DE OCAÑA. https://academiaocana.blogspot.com/2011/12/fundacion-de-ocana.html | |
dc.relation.references | Achury Paladinez, M., & Sandra Lorena, A. P. (2021). Estrategia Pedagógica Apoyada en Dropbox y Canva Para el Fortalecimiento de las Habilidades Cientificas de los Estudiantes del Grado Cuarto. https://repositorio.udes.edu.co/server/api/core/bitstreams/a7c9d701-b797-439f-80cc0f2408fd4d1f/content | |
dc.relation.references | Alarcón, O., & Arismendy, O. (2018). Derecho y educación. Derecho & Sociedad, 1(3). https://doi.org/10.21897/ds.v1i3.1497 | |
dc.relation.references | Alarcón-Allaín, G., & Salas-Blas, E. (2022). Adicción a Redes Sociales e Inteligencia Emocional en estudiantes de educación superior técnica. Health and Addictions / Salud y Drogas, 22(1), 152-166. https://doi.org/10.21134/haaj.v22i1.640 | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Herramientas tegnologicas | |
dc.subject.armarc | Seguridad infantil | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.title | Promover el desarrollo conciencia en seguridad infantil en línea en estudiantes de transición de la Institución Educativa La Presentación Ocaña mediante la aplicación de página web basada en el aprendizaje basado en juego” | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
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