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Fortalecimiento de las competencias Matemáticas evaluadas en la prueba Saber 11° por medio del aprendizaje basado en problemas a través de un sitio web (Blogger) en los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Colegio Naval de Coveñas – Sucre.

dc.contributor.advisorTorres Goregovenko, Gabriel Alfonso
dc.contributor.authorSolera Ozuna, Alfredo Andrés
dc.contributor.authorNavarro Julio, Linda María
dc.date.accessioned2024-06-18T19:37:22Z
dc.date.available2024-06-18T19:37:22Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias del área de matemáticas mediante un sitio web en los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Colegio Naval ubicado en el municipio de Coveñas al norte del Departamento de Sucre. Para el cual, el modelo de investigación basado en diseño permitió diseñar, desarrollar y evaluar cada intervención, apoyados en la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas estableciendo rutas que nos permitieran mejorar las habilidades y capacidades de los 26 estudiantes objeto de estudio en cuanto a la competencia Formulación y ejecución, Interpretación y representación y Argumentación, a partir de técnicas e instrumentos como el cuestionario y el diario pedagógico de observación, que garantizaran establecer relaciones entre los resultados de la aplicación, la estrategia pedagógica y el impacto en los conocimientos adquiridos durante el proceso, de modo que, se logren adoptar técnicas de enseñanza que promuevan el aprendizaje significativo en la comunidad estudiantil.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/17737
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.spa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeCartagena de Indias.spa
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.rightsDerechos Reservados Universidad de Cartagena, 2024.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.sourceTextospa
dc.subject.armarcPlataforma Virtual
dc.subject.armarcMatemática - Aprendizaje
dc.subject.armarcMatemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores
dc.titleFortalecimiento de las competencias Matemáticas evaluadas en la prueba Saber 11° por medio del aprendizaje basado en problemas a través de un sitio web (Blogger) en los estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Colegio Naval de Coveñas – Sucre.spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dcterms.referencesAlonso, Jaime. (2008). El sitio web como unidad básica de información y comunicación. Aproximación teórica: definición y elementos constitutivos. Revista Científica de Información y Comunicación 2008, 5, 226-247spa
dcterms.referencesAravena M., Kimelman E., Micheli B., Torrealba R., Zúñiga J. (2006). Investigación educativa I, Universidad Arcis. Chile. Recuperado de http://online.aliat.edu.mx/adistancia/InvCuantitativa/LecturasU6/Aravena-et-alInvestigacion-educativa-I-2006.pdfspa
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dcterms.referencesArias, F. (2006). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. 5ta. Edición. Caracas: Editorial Epísteme. 81-83.spa
dcterms.referencesArias, F. (2006). Introducción a la Técnica de Investigación en ciencias de la Administración y del Comportamiento, 3ª. ed., Ed. Trillas, Méxicospa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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