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El aprendizaje basado en el juego como estrategia pedagógica soportada en un recurso educativo digital para fortalecer la competencia lectoescritora en estudiantes de segundo de primaria de la Institución Educativa Ospina Pérez en el municipio de Ricaurte-Nariño.

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Autores

Lasso Chamorro Rosa Inés

Portilla Pantoja Karent Viviana

Director

Jenny Alexandra Echeverria

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Editores

Universidad de Cartagena.
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
Materias

Herramientas tegnologicas

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Lectura - Enseñanza correctiva

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Resumen

Este proyecto tiene como objeto el mejoramiento de la competencia lectoescritora de los estudiantes de grado segundo de la básica primaria de la Institución Educativa Ospina Pérez en el municipio de Ricaurte-Nariño, a partir de una estrategia pedagógica basada en el juego con apoyo de un Recurso Educativo Digital.

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Notas

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URI

https://hdl.handle.net/11227/19062

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