Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Isis Buelvas de León | |
dc.contributor.author | Acosta García Mary Luz | |
dc.date.accessioned | 2025-05-12T16:09:57Z | |
dc.date.available | 2025-05-12T16:09:57Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objetoexplorar el impacto del uso de secuencias didácticas con fotografía digital en el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales de estudiantes de noveno grado de la IED Rodrigo Arenas Betancourt de Bogotá. La interacción social de los adolescentes, las dificultades para gestionar sus emociones y resolver conflictos, además de un contexto familiar complejo siempre ha sido una constante en el ámbito educativo, pero tras su regreso a clases presenciales se evidenció que la pandemia dejó una huella significativa. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 118 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19424 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Alcaldía Local de Fontibón http://www.fontibon.gov.co/ | |
dc.relation.references | Álvarez-Rodríguez, M. D., Bellido-Márquez, M. del C., & Atencia-Barrero, P. (2019). Enseñanza artística mediante TIC en la Educación Secundaria Obligatoria: Análisis de herramientas docentes en línea. Revista de Educación a Distancia (RED), 19(59). https://doi.org/10.6018/red/59/05 | |
dc.relation.references | Anguera, M. T., & Padilla, J. L. (2018). El constructivismo en la educación: una revisión crítica del aprendizaje-socioemocional-de-niños-niñas-y-jóvenes | |
dc.relation.references | Aramillo, Gonzalo. “Aprendizaje, Arte y Creación. Bases Para Una Educación Autónoma.” INDEX Revista de Arte Contemporáneo 6 (2018): 118–124. Web. http://www.revistaindex.net/index.php/cav/article/view/177/100 | |
dc.rights | Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagena | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Platafoma virtual | |
dc.subject.armarc | Fotografía | |
dc.subject.armarc | Emociones | |
dc.title | Desarrollo de habilidades socioemocionales mediante la fotografía digital a través del aprendizaje basado en secuencias didácticas en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Rodrigo Arenas Betancourt en Bogotá. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
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