| dc.contributor.advisor | de la Hoz Paéz, Danilo José | |
| dc.contributor.author | Guiott Olmos, Ana Ceceilia | |
| dc.contributor.author | Barrios Barrios, Berenys | |
| dc.contributor.author | Maestre Díaz, Erika Judith | |
| dc.contributor.author | Sierra Monroy, Hernando Miguel | |
| dc.contributor.author | Baracaldo Carrillo, Horacio | |
| dc.contributor.author | Zuñiga González, Juan Carlos | |
| dc.contributor.author | Madrid León, Kelly | |
| dc.contributor.author | Choque Díaz, Milena Patricia | |
| dc.contributor.author | Simancas Pardo, Roberto Enrique | |
| dc.contributor.author | Romaña Cardoza, Sicely Irina | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-29T14:23:31Z | |
| dc.date.available | 2024-04-29T14:23:31Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto proponer nuevos escenarios de aprendizaje que abrirán camino a la criticidad de las voces y la sana convivencia este nace de una propuesta que encuentra en la resignificación de la practica del maestro las mejores practicas pedagógicas, formando mejores ciudadanos en la Institución Educativa Nuevo Bosque | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/17623 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados-Universidad de Cartagena,2017. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.source | texto | spa |
| dc.subject.armarc | Pedagogía - Enseñanza | |
| dc.subject.armarc | innovacion pedagogica | |
| dc.subject.armarc | Educación y Sociedad | |
| dc.title | Pedagogía del ruido transformando nuestras prácticas pedagógicas formando ciudadanos críticos en la Institución Educativa Nuevo Bosque. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dcterms.references | Avalos .B(2002).Profesores para chile. Historia de un proyecto.Ministerio de educación Chile. | spa |
| dcterms.references | Barcena y Fenich.(2000).La educación como acontecimiento ético.Natalidad ,narración y hospitalidad. | spa |
| dcterms.references | Blanco R (1999).Hacia una escuela para todos y con todos.En boletín del proyecto principal para América latina y el Caribe. | spa |
| dcterms.references | Blanco (2001).El teatro de aula como estrategia pedagógica.Proyecto de innovación e investigación pedagógica. | spa |
| dcterms.references | Cassany, D. (2004). Explorando las necesidades actuales de comprensión. Aproximaciones a la comprensión crítica. | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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