| dc.contributor.advisor | Alejandra Bello Guerrero. | |
| dc.contributor.author | Buritica Rodriguez Diana Melissa | |
| dc.contributor.author | Gil Vivas Julian Alejandro | |
| dc.contributor.author | Materon Cañarte Lina Johanna | |
| dc.contributor.author | Rodriguez Baquero Yohelis Maria | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-02T19:40:40Z | |
| dc.date.available | 2025-04-02T19:40:40Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto establecer nuevas metodologías y prácticas educativas gamificadas que motiven a los estudiantes específicamente en el entorno químico respecto a las pruebas saber 11. La educación actual marcada por la etapa de la pandemia permite analizar y comprender resultados académicos para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje que hace un llamado a responder de manera creativa y dinámica a los problemas y desafíos de la educación en tiempos de cambio. El impacto de las tecnologías, la aplicación de modelos de enseñanza-aprendizaje basado en competencias, centrado en el estudiante y un amplio intercambio de información a través de las nuevas tecnologías digitales, está demandando un cambio en las prácticas educativas que privilegian el desarrollo de una cultura que incluya la innovación pedagógica. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19253 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Alarcón-Diaz, M. A., Alarcón-Diaz, H. H., Rodríguez-Baca, L. S., & Alcas-Zapata, N. (2020). Intervención educativa basada en la gamificación: Experiencia en el contexto universitario. Revista eleuthera, 22(2), 117-131. https://doi.org/10.17151/eleu.2020.22.2.8 | |
| dc.relation.references | Álvarez Romero, M. (2021). Enseñanza de las reacciones químicas de manera virtual a través de la gamificación. http://crea.ujaen.es/jspui/handle/10953.1/14671 | |
| dc.relation.references | Ankit & Deepak. (2023). Quizizz (Versión 2023) [Online]. Quizizz. https://quizizz.com/admin | |
| dc.relation.references | Apple (2011). Challenge based learning: A classroom guide. Recuperado de: http://www.apple.com/br/education/docs/CBL_Classroom_Guide_Jan_2011. pdf | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Herramientas tegnologicas | |
| dc.subject.armarc | Ciencias naturales | |
| dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
| dc.title | Fortalecimiento del componente entorno químico evaluado en la prueba Saber 11 en el área de Ciencias Naturales, a través de estrategia didáctica de gamificación mediada por las TIC en estudiantes de grado 10 de la Institución Educativa Cárdenas Mirriñao de Palmira, Valle del Cauca. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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