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El juego como estrategia para fomentar la psicomotricidad en los niños y niñas de preescolar de la Institución Educativa Soledad Román de Núñez sede progreso y libertad.

dc.contributor.advisorCoronado, Luz Elena (Asesor)
dc.contributor.authorAldana Medina, Rosmira
dc.contributor.authorPáez Ramos, Yorbelis Patricia
dc.date.accessioned2017-08-17T20:49:22Z
dc.date.available2017-08-17T20:49:22Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2017es
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación estudia cuales serían las estrategias para fortalecer la psicomotricidad en el grado de preescolar de la Institución Educativa Soledad Román De Núñez sede Progreso y libertad. Este proyecto no sólo va dirigido a buscar esas estrategias, sino que busca fortalecer e implementar por medio del juego habilidades para que desarrollen la psicomotricidad.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT371.337 / P127es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/5132
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/8784
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectJuegos escolareses
dc.subjectJuegos en la educaciónes
dc.subjectJuegos educativoses
dc.titleEl juego como estrategia para fomentar la psicomotricidad en los niños y niñas de preescolar de la Institución Educativa Soledad Román de Núñez sede progreso y libertad.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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