Publicación:
Fortalecimiento de los niveles de comprensión lectora en estudiantes de 1° y 2° grado de básica primaria en la I.E.T.A. de San Basilio de Palenque.

Portada

Miniatura
1.63 MB
PROYECTO DE GRADO COMPRENSION LECTORA 2017.pdf
application/pdf PDF open accessFLIP FLIP

Citas bibliográficas

Gestores Bibliográficos

Mendeley

Indexadores

Google
Microsoft Academic

Código QR

QR
Autores

Padilla, Daneivis

Hernández Padilla, Karina

Díaz Teherán, Verónica

Director

Montes Rivera, Gledys (Tutora)

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Pregrado

Fecha

2016
Materias

Comprensión de lectura

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Lectura - Enseñanza

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Cita bibliográfica

T372.47 / P134f

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Resumen

Esta propuesta pedagógica está basada en estrategias didácticas y pedagógicas innovadoras que permitirán que los estudiantes involucrados adquieran un interés practico por la comprensión lectora a largo de su ciclo estudiantil en la escuela y fuera de ella.

Descripción general

Tesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2016

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/5170
 http://dx.doi.org/10.57799/11227/8780

Identificador ISBN

Identificador ISSN

Página de inicio

Es Parte del Libro

Colecciones

Licenciatura en Pedagogía Infantil

Datos de Contacto

Imagen Escudo Universidad de Cartagena

 

 

 

Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
Ver más...

Línea de Atención

Línea Anticorrupción

Síguenos en: