Representación juvenil en América Alucinada, de Betina González: batalla generacional a partir de prácticas hippies

Abstract

El objetivo principal de la presente tesis es mostrar cuál es la representación literaria que se hace sobre los jóvenes en la novela América alucinada, de la argentina Betina González. Específicamente, analizo el imaginario literario y social en lo que respecta a la representación de los jóvenes en contraposición con la vejez en la novela -y cómo ello genera una batalla generacional-, subrayando cómo esta representación se construye a partir de la reincorporación de las prácticas hippies de los años sesenta iniciadas en los Estados Unidos, y posteriormente expandidas por todo el continente americano. Lo anterior teniendo en cuenta la propuesta metodológica de la imagología, planteada por Daniel-Henri Pageaux, que consiste en la reflexión sobre la representación del otro; en el caso del presente trabajo en cómo los adultos perciben a la juventud (el otro) en la novela, y de qué manera esto los construye a sí mismos.