Publicación:
Estrategias motivacionales para el fortalecimiento de los procesos lectura y escritura de las instituciones educativas San José No.1 y la Pascuala

dc.contributor.advisorVega Bedoya, Wilfredo Esteban (Asesor)
dc.contributor.authorJiménez Tapia, Ignacio Martín
dc.contributor.authorPolo Thomas, Rodolfo Enrique
dc.contributor.authorQuezada Sánchez, Lorena de la Candelaria
dc.contributor.authorTorres Benítez, Luis Miguel
dc.date.accessioned2020-12-19T12:38:22Z
dc.date.available2020-12-19T12:38:22Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionTesis (Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje, 2019es
dc.description.abstractEstrategias pedagógicas innovadoras para tal fin, con seguimiento a las comunidades estudiantiles de los grados 3°, 5° y 10°, a quienes se les realizó un diagnóstico, empleando, las entrevistas, encuestas, las voces de estudiantes, los padres de familia, docentes y, directivo, así mismo conociendo las prácticas del maestro y el análisis de los resultados de las pruebas saber y estilos de aprendizajes.es
dc.format.mediumAplication/PDFes
dc.identifier.citationTM370.154 / E822es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/11334
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/1186
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subjectMotivación en educaciónes
dc.subjectComprensión de lecturaes
dc.subjectAprendizaje - Investigacioneses
dc.titleEstrategias motivacionales para el fortalecimiento de los procesos lectura y escritura de las instituciones educativas San José No.1 y la Pascualaes
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
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