Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Paola Milena Mora Cifuentes | |
dc.contributor.author | Jaimes Hender Alberto | |
dc.date.accessioned | 2025-04-02T14:42:06Z | |
dc.date.available | 2025-04-02T14:42:06Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias digitales de los estudiantes mediante la implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), un enfoque que promovió un entorno de aprendizaje activo y colaborativo. El presente trabajo de grado se centró en la integración de herramientas digitales en la educación, específicamente en el uso de Canva para fortalecer las competencias digitales en alumnos de cuarto y quinto grado de la Institución Educativa Rural Florentino Blanco, sede El Llanito, El Zulia. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 211 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19248 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Aguilera (2013). Identidad y diferenciación entre Método y Metodología.Estudios políticos,28, 81-103. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0185161613714409 | |
dc.relation.references | Anderson, T. (2011). The theory and practice of online learning. Athabasca University Press. | |
dc.relation.references | Angulo Mantilla, E, Cagua Bernal, J, Hinestroza Mosquera, M y Pérez Jaimes, I. (2022). Genially como herramienta de apoyo para el fortalecimiento de la competencia resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del grado quinto. Universidad de Cartagena. https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/15657 | |
dc.relation.references | Bates, A. W. (2015). Teaching in a digital age: Guidelines for designing teaching and learning. Tony Bates Associates Ltd. | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | computadores -Aplicaciones | |
dc.subject.armarc | Digital era | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.title | Fortalecimiento de las competencias digitales a través del aprendizaje basado en proyectos con herramientas digitales en los estudiantes de 4° y 5° grado de la Institución Educativa Rural Florentino Blanco, sede El Llanito, municipio del Zulia. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
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