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Fortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico.

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dc.contributor.advisorAlejandra Bello Guerrero
dc.contributor.authorCabarcas González Yessica Julieth
dc.contributor.authorGutiérrez Hurtado Kelys Johana
dc.contributor.authorGutiérrez Natera Helton Jhon
dc.date.accessioned2025-03-17T14:15:37Z
dc.date.available2025-03-17T14:15:37Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto el fortalecimiento del aprendizaje del pensamiento numérico a través de la implementación de la gamificación digital como estrategia didáctica; partiendo de un diagnóstico inicial seguido del diseño de secuencias didácticas utilizando Genially para crear entornos gamificados y estimar su impacto mediante una evaluación formativa y verificable a partir de la opinión de los estudiantes, mediante una encuesta de satisfacción.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.extent183 paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/19095
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias.
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
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dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcMultimedia interactiva en la educación
dc.subject.armarcMatemáticas - Enseñanza
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleFortalecimiento del pensamiento numérico a través de la gamificación digital como estrategia didáctica en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Nuestra Señora del Tránsito, sede 2 Santo Domingo de Guzmán de Usiacurí, Atlántico.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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