| dc.contributor.advisor | Adriana María Cadena León | |
| dc.contributor.author | Cerón Fernández Gaby Alexandra | |
| dc.contributor.author | Puentes Muñoz Daniela Alejandra | |
| dc.contributor.author | Piña Marín Diego Luis | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-31T14:44:20Z | |
| dc.date.available | 2025-03-31T14:44:20Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto la adquisición de vocabulario en inglés juega un papel fundamental en el desarrollo de habilidades lingüísticas efectivas. Investigaciones recientes subrayan la importancia de un rico repertorio léxico para la comunicación exitosa y la comprensión de textos. Este proyecto se adentra en el terreno innovador de la pedagogía digital mediante la implementación de la herramienta eXeLearning para potenciar el dominio del vocabulario en inglés entre los estudiantes de octavo grado. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 219 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19216 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Alamri, M. M. (2018). Impacto de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del inglés. Journal of Education and Learning, 7(3), 85-95. https://doi.org/10.5539/jel.v7n3p85 | |
| dc.relation.references | Alamri, W. (2018). Communicative Language Teaching: Possible Alternative Approaches to CLT and Teaching Contexts. English Language Teaching, 11(10), 1-20. https://doi.org/10.5539/elt.v11n10p132 | |
| dc.relation.references | Alarcón, P. (2015). Challenges in teaching English in South America. Journal of Educational Research, 8(1), 78-89. | |
| dc.relation.references | Álvarez Martínez, J. A., & Gómez, J. F. (2023). Impacto del uso de TIC en el aprendizaje del inglés en estudiantes rurales de Colombia. Colombian Journal of Language Teaching, 15(2), 111-129. | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Herramienta virtual | |
| dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
| dc.subject.armarc | Inglés | |
| dc.title | Herramienta Exelearning como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje de vocabulario en el idioma extranjero Inglés en el grado octavo de la Institución Educativa Tierra Negra, sede Escuela Mirabuenos, Chipatá, Santander. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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