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Reconocimiento y promoción de las habilidades y aptitudes que desde la escuela se pueden incorporar a los proyectos de vida como herramientas ocupacionales y/o productivas en el reintegro al medio familiar y social de los jóvenes vinculados a Asomenores, año 2010.

dc.contributor.advisorRodriguez López, Mercedes (Docente)
dc.contributor.authorPuello Valdelamar, Melissa
dc.date.accessioned2017-11-15T20:38:07Z
dc.date.available2017-11-15T20:38:07Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionTesis (Trabajadora Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social. 2010es
dc.description.abstractEste trabajo permite contribuir en la identificación de las capacidades y habilidades que se puedan incorporar a los proyectos de vida, como herramientas ocupacionales y/o productivas. De tal manera que permitan mayor apropiación y adaptación al medio social y familiar al culminar su medida en la institución.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT362.7 / P962es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/5715
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/10370
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectDelincuencia juveniles
dc.subjectJóvenes con discapacidades socialeses
dc.subjectTrabajo social con jóveneses
dc.titleReconocimiento y promoción de las habilidades y aptitudes que desde la escuela se pueden incorporar a los proyectos de vida como herramientas ocupacionales y/o productivas en el reintegro al medio familiar y social de los jóvenes vinculados a Asomenores, año 2010.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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