Intervención de trabajo social en la responsabilidad social de las organizaciones de formación para el trabajo y el desarrollo humano

Abstract

El presente artículo es el resultado de la experiencia adquirida en el marco de la Práctica Intensiva de Trabajo Social en el Centro de Capacitación Laboral de la Caja de Compensación Familia COMFAMILIAR; periodo en el cual surgieron cuestionamientos acerca de las formas de intervención que desde la profesión pueden contribuir a dinamizar los procesos bajo la óptica de la Responsabilidad Social Empresarial, aplicada en Organizaciones Educativas de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Las organizaciones de formación para el trabajo y desarrollo humano son una opción de educación rápida y técnica para muchos jóvenes en la actualidad, lo que posibilita su inserción en el mercado laboral, al satisfacer de manera específica y concreta la demanda de trabajo a nivel de oficios técnicos calificados. Este artículo da cuenta de cómo el profesional en Trabajo Social puede ejercer responsabilidades esenciales para el buen funcionamiento de estas organizaciones. En el texto se definen conceptos claves para entender la importancia que tiene la intervención del trabajo social en la responsabilidad social de estas, tanto interna como externamente. Además se precisan los fundamentos legales que rigen a estas organizaciones, bajo los cuales debe trabajar el profesional. 1. Estudiante de 10° Semestre de Trabajo Social. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Universidad de Cartagena. Por otra parte, con base en la experiencia laboral en este tipo de organizaciones de formación para el trabajo y desarrollo humano, los trabajadores sociales podemos, contribuir desde nuestro quehacer profesional, interactuando con otras disciplinas con un importante aporte a la gestión en la Formación Integral Sostenible, indispensable para el desarrollo socio-económico de las poblaciones, la cual actualmente es un reto de exploración y aplicación para la educación en el mundo globalizado. Palabras claves: organizaciones, responsabilidad social, trabajo social, educación, intervención, intervención en lo social, stakeholders, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad, sostenibilidad, calidad, bienestar social.