Implementar técnicas para orientar el desarrollo de la dimensión socio- afectiva a través de actividades lúdicas en niños y niñas de 4 a 5 años del grado jardín “a” del Hogar Infantil Comunitario el Portalito en la ciudad de Cartagena.

Carmona Arrieta, Giordanis; Morelo Benitez, Nataly; Torres Quezada, Yamileth

Publicación:
Implementar técnicas para orientar el desarrollo de la dimensión socio- afectiva a través de actividades lúdicas en niños y niñas de 4 a 5 años del grado jardín “a” del Hogar Infantil Comunitario el Portalito en la ciudad de Cartagena.

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Autores

Carmona Arrieta, Giordanis

Morelo Benitez, Nataly

Torres Quezada, Yamileth

Director

Coronado, Luz Elena (Tutora)

Editores

Universidad de Cartagena

Tipo de Material

Trabajo de grado - Pregrado

Fecha

2016

Materias

Juegos escolares

Proceso de aprendizaje

Juegos educativos

Manejo de niños

Cita bibliográfica

T371.337 / A775

Resumen

En este trabajo de grado se busca implementar técnicas para orientar el desarrollo de la dimensión socio-afectiva a través de estrategias lúdicas en niños y niñas de 4 a 5 años del grado jardín “a” del hogar infantil el portalito en la ciudad de Cartagena.

Descripción general

Tesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2016

URI

https://hdl.handle.net/11227/5142
http://dx.doi.org/10.57799/11227/8753

Colecciones

Licenciatura en Pedagogía Infantil

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