Prácticas pedagógicas ancestrales una propuesta investigativa encaminada a la sensibilidad socio ambiental en estudiantes de secundaria y media académica por medio de un grupo ambiental en la Institución Educativa Domingo Benkos Bióho.

Abstract

En este trabajo investigativo se busca la construcción de estrategias pedagógicas que promuevan la sensibilidad socio-ambiental, , direccionadas a aportar a la solución de problemas relacionados con el contexto socio-ambiental en la comunidad Educativa Domingo Benkos Biohó de Bocachica. Esta propuesta de investigación está dirigida a los discentes de secundaria y media académica mediante un grupo ambiental. En esta línea de análisis se identificaron problemas socio- ambientales, que se centran comúnmente en la comunidad mediante la aplicación de encuestas, entrevistas estructuradas y la observación participante de los actores implicados en la investigación. Las problemáticas socio-ambientales apuntan por un lado al deterioro ambiental del territorio, la reducción de algunas especies animales y parte de la vegetación (en especial la tala del manglar), el incremento es proporcionado de la contaminación marina, el mal manejo de las basuras en las calles (residuos sólidos), la contaminación de la bahía por hidrocarburos,se nota de igual formapoco conocimiento y acercamiento de las prácticas ancestrales y el uso de elementos propios del contexto como referentes de aprendizajes, existe una desarticulación entre la escuela y comunidad a la hora de abordar estrategias que ayuden a comprender las situaciones ambientales reales en el colectivo.