| dc.contributor.advisor | Herrera, Martha Ligia | |
| dc.contributor.author | Valbuena Ortega, Esmeralda | |
| dc.contributor.author | Perez Loaiza, Nora Cristina | |
| dc.contributor.author | Ramirez Díaz, Angelica María | |
| dc.contributor.author | Fernández Romero, Nelson Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-27T14:56:49Z | |
| dc.date.available | 2024-05-27T14:56:49Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto la implementación y efectos del RED Kahoot en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de primero de la I.E El Rodeo de la Ciudad de Cúcuta. A través de un enfoque cualitativo, que busca comprender cómo las tecnologías de la información y comunicación en el aula pueden influir en la motivación, la participación y el rendimiento de los estudiantes en el desarrollo de habilidades de lectura y escritura. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/17716 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados Universidad de Cartagena, 2024. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.source | Texto | spa |
| dc.subject.armarc | herramientas tegnologicas | |
| dc.subject.armarc | Lectura | |
| dc.subject.armarc | escritura proceso | |
| dc.title | Fortalecimiento del proceso de lecto escritura a través del juego mediante el recurso educativo digital Kahoot en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa El Rodeo de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dcterms.references | Bernal Pinzon, M. L. (2017). ¿qué escriben los niños?, una mirada desde el modelo escuela nueva. [Artículo de revista, Revista de investigacion desarrollo e innovación] https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/6069/5450 | spa |
| dcterms.references | Aguilar Matta, L. N., Herrera Henao, N., & Mora Perilla, G. A. (09 de 11 de 2022). La producción textual y creación de cuentos interactivos apoyados en recursos educativos digitales en aulas multigrado de las sedes rurales Versalles y Cinta y Fría de la I.E.D. Miguel Samper municipio de Guaduas Cundinamarca. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena] https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/14561 | spa |
| dcterms.references | Arcon Romero, Y. d., Ramirez Bautista, D. E., Rolong Angarín, A. I., & Alvaréz Berrio, C. (2022). Implementación de recursos educativos digitales como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia lectoescritora en segundo grado de la Institución Educativa Técnica Juan José Nieto De Baranoa. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena] https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/15067 | spa |
| dcterms.references | Avendaño Guzmán, A. Martinez Chacón, P. (2021). Fortalecimiento del proceso lectoescritor a través de la lúdica en niños y niñas de 6 a 8 años de la plaza de mercado del 7 de agosto. https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/3852/Avenda%C3%B 1o_Martinez_2020.pdf?seque | spa |
| dcterms.references | Balcázar, FE, (2003). Investigación acción participativa (iap): Aspectos conceptuales y dificultades de implementación. Fundamentos en Humanidades, IV (7-8), 59-77. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1272956 | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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