dc.contributor.advisor	Cabrera Fernandez, Miltón Eduardo (Asesor)
dc.contributor.author	Castellar Herrera, Alicia Beatriz
dc.date.accessioned	2019-10-03T18:52:52Z
dc.date.available	2019-10-03T18:52:52Z
dc.date.issued	2019
dc.description	Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad de Cartagena. SUE Caribe. Maestría en Educación, 2019	es
dc.description.abstract	El propósito de este trabajo consiste en valorar el proceso de la educación patrimonial sobre el Centro Histórico de Cartagena de Indias y su relación con la formación ciudadana a la luz de la experiencia de “Los vales del Almirante Padilla” 2010 - 2011.	es
dc.format.medium	application/pdf
dc.identifier.citation	TM305.89861 / C276	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/9252
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/1172
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.access	openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Identidad colectiva	es
dc.subject	Afrodescendientes, 2008 - 2012	es
dc.title	El patrimonio cultural, la educación patrimonial y la formación ciudadana en el centro histórico de Cartagena de indias: el caso de “Los vales del Almirante Padilla	es
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dspace.entity.type	Publication

Publication: El patrimonio cultural, la educación patrimonial y la formación ciudadana en el centro histórico de Cartagena de indias: el caso de “Los vales del Almirante Padilla

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