Publicación:
Malembe;Una experiencia de saberes tecnología y cultura en la Institución Educativa de Pontezuela.

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dc.contributor.advisorMontes Rivera, Gleidys
dc.contributor.authorAmaya Romero, Karina
dc.contributor.authorCamelo Perez, Raul
dc.contributor.authorHerrera Martelo, María
dc.contributor.authorCastañeda Perez, Maryluz
dc.contributor.authorVega Quintero, Duvis Yanet
dc.contributor.authorAltamiranda Baldiris, Edmundo
dc.contributor.authorBarrios San Martin, Enerle
dc.date.accessioned2024-04-11T16:48:29Z
dc.date.available2024-04-11T16:48:29Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto dejar entrever la institución de Malembe en pontezuela como una escuela en permanente transformación .Aquí confluyen pasado,presente y futuro de la cultura afrodescendiente para el desarrollo del pensamiento critico.Para construir una cultura de cambio y libertad ,creando ambientes de aprendizaje.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/17563
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagenaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeCartagena de Indiasspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.rightsDerechos Reservados-Universidad de Cartagena,2017.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.sourcetextospa
dc.subject.armarcTecnología educativa
dc.subject.armarcCultura - Acción social
dc.subject.armarcInvestigación acción en educación.
dc.titleMalembe;Una experiencia de saberes tecnología y cultura en la Institución Educativa de Pontezuela.spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dcterms.referencesAusbel .(1983).Teoria del aprendizaje significativo.Mexíco trillas.2da edición.spa
dcterms.referencesBarbero. J. M.(2003).De los medios a las mediaciones. Bogotá: Gustavo Gill.spa
dcterms.referencesCancini,N(1990).Culturas Hibridas. Estarategias para entrar y salir de la modernidad.spa
dcterms.referencesCarvajal,I.(2013)Lectura comprensiva.spa
dcterms.referencesCassiani,R,D(2015).Cultura y desarrollo ,movimiento social afrocolombiano y democracia. Cartagena; Instituto Manuel Zapata Olivella.spa
dcterms.referencesCedeño G(2011).Pensamiento geométrico y métrico en las pruebas nacionales .Bogotá :Universidad Nacional de Colombia.spa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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