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Fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la anatomía utilizando la aplicación Human Body Educational y el aprendizaje basado en problemas (ABP) en estudiantes del grado noveno del colegio Huellas del municipio de Valledupar - Cesar .

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dc.contributor.advisorJorge Villadiego Lorduy
dc.contributor.authorVillero Wolf Jorge Luis
dc.contributor.authorJiménez Mendoza Yulys Milena
dc.contributor.authorVillero Wolf Alexander
dc.contributor.authorJiménez Barriosnuevo Nadit José
dc.date.accessioned2025-08-29T15:57:39Z
dc.date.available2025-08-29T15:57:39Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste proyecto tuvo por objetivo la fortaleza de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la anatomía en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Centro Integral de Desarrollo Inclusivo Huellas, cuya sede se ubica en la ciudad de Valledupar. Para esto se utilizó la aplicación de Human Body Educational y su combinación con la metodología Aprendizaje Basado en Problemas, con el que se pretendía agilizar el proceso de enseñanza, motivar a los estudiantes y promover un aprendizaje más activo, crítico y significativo.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/20125
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.rightsTodos los derechos reservados a Universidad de Cartagena
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcHerramienta virtual
dc.subject.armarcAnatomía
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleFortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la anatomía utilizando la aplicación Human Body Educational y el aprendizaje basado en problemas (ABP) en estudiantes del grado noveno del colegio Huellas del municipio de Valledupar - Cesar .
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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