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Cartagena patrimonial: Conocimientos, percepciones y apropiación del patrimonio material de la ciudad en los jóvenes de las Instituciones educativas Pedro de Heredia e Institución educativa José de la Vega.

dc.contributor.advisorPérez Llerena, Yusly Paola (Asesor)spa
dc.contributor.advisorPérez Llerena, Yusly Paola (Asesor)
dc.contributor.authorRodgers Cervantes, Eblin
dc.contributor.authorArellano De la Ossa, Steffy
dc.contributor.authorRodgers Cervantes, Eblin
dc.contributor.authorArellano De la Ossa, Steffy
dc.date.accessioned2017-03-10T16:14:16Z
dc.date.available2017-03-10T16:14:16Z
dc.date.issued2015
dc.date.issued2015
dc.descriptionTesis (Comunicador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Comunicación Social, 2015es
dc.description.abstractEste proyecto investigativo tiene como propósito principal analizar la influencia del programa educativo Vive tu patrimonio dirigido por la Escuela Taller Cartagena De Indias (ETCAR) a partir de tres variables: conocimiento, percepción y apropiación. En este proyecto se encuentra una reflexión exhaustiva sobre las distintas relaciones que guarda el patrimonio material con las propuestas educacionales y de comunicación, donde su trasmisión informativa y conceptual se ha vuelto un tema recurrido a lo largo de los años.es
dc.format.mediumapplication/pdfspa
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT370.115 / R616es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/3331
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/3623
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccssspa
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectJóvenes - Investigacioneses
dc.subjectJóvenes - Responsabilidad sociales
dc.titleCartagena patrimonial: Conocimientos, percepciones y apropiación del patrimonio material de la ciudad en los jóvenes de las Instituciones educativas Pedro de Heredia e Institución educativa José de la Vega.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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