Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Jazmín Caballero Jiménez | |
dc.contributor.author | Osorio Severiche Lizeth Maria | |
dc.contributor.author | Núñez Castilla Álvaro Jesús | |
dc.date.accessioned | 2025-01-28T14:38:19Z | |
dc.date.available | 2025-01-28T14:38:19Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer las habilidades de escritura y expresión escrita de los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San Luis Beltrán en Sampués, Sucre, mediante un Diario Digital Interactivo con enfoque en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Las conclusiones destacan el impacto positivo de la estrategia didáctica en el desarrollo de competencias escriturales, la motivación y la integración de TIC en el proceso educativo. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 232 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/18649 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Aguas Montes., K, Bustamante Díaz, E., Espinosa Campo, S. y Díaz Santos, E. (2021). Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del diseño e implementación de un periódico escolar digital en estudiantes del grado 7°B de la Institución Educativa Altos de la Sabana de Sincelejo – Sucre. [Tesis de maestría, Universidad de Cartagena]. https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/13589 | |
dc.relation.references | Aguilar Reyes, I y González Barrios, G. (2017). Implementación de estrategias pedagógicas para el aprendizaje significativo y atención en niños y niñas del grado primero de la Institución Educativa Juan José Nieto, jornada diurna. Universidad de Cartagena. https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/7066 | |
dc.relation.references | Aguilar, P. (2018). Herramienta multimodal basada en tareas para el aprendizaje del inglés en el grado sexto en Florencia, Caquetá (Colombia). Ciencias Sociales y Educación, 7(14), 65-83. https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/2928/2708 | |
dc.relation.references | Alarcón, P., Vásquez, V., Díaz, C., y Venegas, C. (2020). El profesor como guía y guerrero: metáforas sobre la profesión docente. Cuadernos de Lingüística Hispánica 36), 105-128. https://doi.org/https://doi.org/10.19053/0121053X.n36.2020.10989 | |
dc.rights | Todos los derechos reservados a Universidad de Cartagena | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.subject.armarc | Escritura creativa | |
dc.subject.armarc | Redacción académica | |
dc.title | Diario digital interactivo con enfoque ABP para el fortalecimiento de habilidades de escritura y expresión escrita en estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San Luis Beltrán en Sampués, Sucre. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
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