Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Ruth Castellanos Rincón | |
dc.contributor.author | Medina Velasco Milton Javier | |
dc.contributor.author | Mejía Romero Alexander José | |
dc.date.accessioned | 2025-04-02T20:06:20Z | |
dc.date.available | 2025-04-02T20:06:20Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer las competencias interpersonales a través del Aprendizaje Basado en Retos por medio de la gamificación como estrategia metodológica. Se utilizó un enfoque cualitativo, un modelo de investigación acción participativa, el tipo de investigación fue descriptiva y la estrategia pedagógica de intervención fue el Aprendizaje Basado en Retos por medio de actividades gamificadas; de acuerdo con los objetivos específicos, la investigación se dividió en cuatro fases o etapas: diagnóstica, planteamiento, ejecución y evaluación de la estrategia implementada. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 212 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19255 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Abello, L. y Carbonell, J. (2007). El desarrollo de competencias docentes en la formación del profesorado. España.: Ministerio de Educación y CIencia. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=72e3HBAEREC&oi=fnd&pg=PA9&dq=Las+competencias+de+los+docentes.%22+El+desarrol lo+de+competencias+docentes+en+la+formaci%C3%B3ntdel+profesorado.&ots=hvtTE WqQt_&sig=FMabBRnJNyllFOMkeDTBuUJYM3E#v=onepage&q&f=false | |
dc.relation.references | Andrades, J. (2020). Convivencia escolar en Latinoamérica: Una revisión bibliográfica. Revista Electrónica Educare, 24(2), 346-368. https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582020000200346 | |
dc.relation.references | Andueza, J., y Lavega, P. (2017). Incidencia de los juegos cooperativos en las relaciones interpersonales. Movimento, 23(1), 213-227. https://www.redalyc.org/pdf/1153/115350608016.pdf | |
dc.relation.references | Argudín, Y. (2006). Educación basada en competencias. Universidad Veracruzana. México., 1(25), 1-53. https://cmapsconverted.ihmc.us/rid=1R44L1D48-224SX6F10X/EBC%20Tuning%20Europa%20y%20ALLiberoVictorionoRamirez%2011oct07.pd | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject.armarc | computadores -Aplicaciones | |
dc.subject.armarc | Aprendizaje - Investigaciones | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.title | La Gamificación como estrategia metodológica de mediación, para el fortalecimiento de las competencias interpersonales a través del aprendizaje basado en retos (ABR) en estudiantes del grado décimo de la IED Magdalena, Santa Marta. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
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