| dc.contributor.advisor | Hermes Orlando Sarmiento Morales | |
| dc.contributor.author | Vanegas Cortes Nury Yadira | |
| dc.contributor.author | Higuera Silva Doris janneth D | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T15:24:57Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T15:24:57Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto el fortalecimiento de la autoestima y la inteligencia emocional de los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Ramón Arroyave en Vista Hermosa, Meta, a través del uso de una cartilla digital. Este enfoque innovador buscó involucrar a los alumnos en la creación de libros digitales, permitiéndoles explorar y expresar sus emociones de manera creativa e interactiva. Mediante actividades diseñadas específicamente para fomentar el autoconocimiento, la empatía y la gestión emocional, los estudiantes desarrollaron habilidades cruciales para su bienestar personal y social. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 151 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19030 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Aguilar Romero, A. E., & Espinoza Palacios, K. E. (2022). Autoconcepto y autoestima de niños y niñas de 6 a 11 años en situación de vulnerabilidad de la Fundacióncasa de los niños Santa Teresita de Cascales, período 2021-2022 (Bachelor's thesis). | |
| dc.relation.references | Alvarado, J. C., & Perez, A. A. (2018). Como redactar los antecedentes de una investigación cualitativa . Revista electronica de conocimientos, saberes y práctiicas , 66-82. | |
| dc.relation.references | Aurelio, V. S. (2 de Abril de 2020). Aprendizaje basado en competencias, desarrollo e implantación en el ámbito universitario . Revista de docencia universitaria , págs. 19-46. | |
| dc.relation.references | Bastar, S. G. (2012). Metodología de la invetigación capítulo 1 . En S. G. Bastar, | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Plataforma virtual | |
| dc.subject.armarc | Autoestima | |
| dc.subject.armarc | Emociones en la adolescencia | |
| dc.title | Emociones en la Red‖: Fortaleciendo el Autoestima y la Inteligencia Emocional mediante una cartilla digital en los Estudiantes del grado 5° de primaria de la Institución Educativa Ramón Arroyave del municipio de Vista Hermosa Meta. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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