R. Panorama Económico No.18 (2010)

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    PublicaciónAcceso abierto
    Desarrollo económico y la escuela estructuralista
    (Universidad de Cartagena, 2010) Escobar Espinoza, Andrés
    El estructuralismo tuvo importantes implicaciones en las políticas de desarrollo de América Latina hasta los años 1970s. Sus antecedentes teóricos se remontan a economistas clásicos, quienes estudiaron a fondo la estructura e instituciones de la economía en cuestión
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    PublicaciónAcceso abierto
    Capital humano y mercado laboral en Cartagena: Análisis de los retornos educativos
    (Universidad de Cartagena, 2010) Quejada Pérez, Raúl; Del Río Carrasquilla, Felipe
    En el presente trabajo se desarrolla un análisis del comportamiento de la tasa de retorno de la educación, en la ciudad de Cartagena de Indias (Colombia) durante los terceros trimestres del período 2001-2004, para este propósito se emplea in- formación recolectada por el DANE mediante la Encuesta Continua de Hogares (ECH). Inicialmente se realiza la caracterización del mercado y se desarrolla un ejercicio eco no métrico empleando regresión cuaniilica con splines lineales, luego de corregir el sesgo de selección muestral mediante la metodología de Heckman. Se encuentra que el mercado premia la inversión educativa, sobre todo la que se haga en los niveles más avanzados (profesional y postgrado); además las mujeres presentan mayor número de años de educación y que existen desigualdades educativas y salariales entre los diferentes percentiles de la distribución salarial.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Responsabilidad Social Empresarial: ¿Qué significa?
    (Universidad de Cartagena, 2010) Orozco Triana, Jairo
    La Responsabilidad Social Empresarial (RSE), se ha convertido en objeto de análisis ante la problemática de la actuación de las empresas hacia la comunidad El propósito de este artículo es revisar de forma cronológica los argumentos de diferentes autores y luego clasificar los conceptos en varias líneas conceptuales de pensamiento sobre RSE: 1. desde la estrategia empresarial como fundamento de la competitividad, 2. desde la ética y los derechos civiles de las partes interesadas; 3. desde el poder político de las empresas e injerencia sobre la sociedad y 4. Desde las relaciones sociales como el papel asumido por la empresa como ciudadana corporativa.
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    Valoración económica del delito del homicidio en Cartagena 1995-2005
    (Universidad de Cartagena, 2010) Goyeneche González, Fredi Eduardo; Pardo Gómez, Jerry; Mármol Pérez, Oswaldo
    En el presente documento, se analizan los costos económicos de los homicidios en el distrito de Cartagena para el periodo 1995 - 2005, los cuales se determinan con el cálculo de los Años Potenciales de Vida Perdidos (APVP), a partir de las bases de datos de homicidios del periodo 1995 - 2005 procesadas por el COSED las cuales permiten caracterizar la violencia homicida a partir de un conjunto de variables como hora de ocurrencia de los hechos, contextos, barrios de ocurrencia y clase de lugar, entre otras. Dentro de los principales resultados se comprobó que entre 1995 y el 2005 se observó un promedio anual de 8.452 APVP, siendo 11.018 el valor máximo alcanzado en el año 2003, y 7.010 el valor mínimo el cual se obtuvo en el año 1998.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Aplicación del costeo basado en actividades a las pequeñas y medianas empresas del sector industrial de la ciudad de Cartagena
    (Universidad de Cartagena, 2010) Blanquicett Torralvo, Jesús
    El propósito del siguiente artículo es presentar una aplicación metodológica del costeo basado en actividades a las pequeñas y medianas empresas del sector industrial de la ciudad de Cartagena. Como resultado de un trabajo de investigación aplicado a una muestra de estas empresas y consistente en el diagnóstico en el uso de un sistema de costeo por actividades dentro de las organizaciones consultadas.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La investigación: Un nudo crítico en la docencia universitaria, reflexiones y complejidades
    (Universidad de Cartagena, 2010) Santis Aguas, Evelio José
    El presente ensayo pretende exponer reflexiones y complejidades a partir del estudio desarrollado en la Universidad de la Guajira, Riohacha, Colombia , realizado a través de la tradición cualitativa combinada con el método etnográfico en la modalidad de la teoría fenomenológica.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La nueva Comunidad Andina y el apoyo de la Unión Europea
    (Universidad de Cartagena, 2010) Julio Giraldo, María Carmela
    Las instituciones de la Comunidad Andina, han venido trabajando en la consolidación de una integración multidimensional a través del fortalecimiento de sus aspectos sociales, políticos, ambientales e institucionales, al margen de los logros y fracasos en sus aspectos económico-comerciales ya pesar de las disputas entre los gobiernos de sus países miembros. En este proceso, el apoyo de la Unión Europea ha sido fundamental, gracias al rediseño de su estrategia prointegracionista aplicada en América Latina. Explicar cómo ha sido el proceso de consolidación de la integración multidimensional andina y qué papel ha jugado en esto la cooperación para el desarrollo de la Unión Europea, son los objetivos del presente artículo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Entendiendo la cadena de suministro desde la óptica de la dinámica de sistemas a partir del modelo del juego de la cerveza
    (Universidad de Cartagena, 2010) Vergara Schmalbach, Juan Carlos; Quesada Ibargüen, Victor; Fontalvo Herrera, Tomás José
    El presente artículo tiene como objetivo proponer un modelo simplificado de una cadena de suministro desde la óptica de la dinámica de sistemas, tomando como referencia el conocido "Juego de la Cerveza", para entender el comportamiento medio de una cadena de suministro a través de la observación de la actuación de los agentes que participan en ella. El resultado alcanzado en esta investigación arroja un modelo general de cadena de suministro que permitirá, realizar experimentos o simular escenarios para visualizar el efecto de una variable sobre otra.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Los superetes: Formatos comerciales intermedios de productos de gran consumo en Cartagena de Indias
    (Universidad de Cartagena, 2010) Londoño Aldana, Emperatriz; Navas Rios, María Eugenia
    En la presente investigación se observa cómo perciben los consumidores este tipo de establecimientos, que gradualmente van ganando mercado aún en el área de influencia de las grandes superficies y se toca solamente respecto a las características físicas del establecimiento en función de la cantidad de productos que adquiere el comprador.
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    PublicaciónAcceso abierto
    El aprendizaje organizacional una estrategia de cambio en la administración de hoy
    (Universidad de Cartagena, 2010) Mayorca Capataz, Eliecer; Mayorca Beltrán, Dolly Yamile
    Este trabajo ofrece un marco conceptual, que explica cómo las iniciativas de cambio en una época de rápido progreso social, tecnológico y de inminentes casos de urgencias, influyen sobre la capacidad de aprendizaje de las personas y organizaciones que las obliga a aprender, y utilizar con la mayor rapidez los nuevos conceptos, para con ellos, iniciar cambios en la conducta organizacional. Bajo esta perspectiva, se explica que las organizaciones centradas en el aprendizaje como estrategia de cambio integran diversos conceptos, elementos, conocimientos y posiciones para adaptarse y generar de manera creativa nuevas maneras de hacer las cosas.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Modelo de evaluación de la calidad de la educación superior en Colombia. Análisis crítico
    (Universidad de Cartagena, 2010) Blanco Hernández, Ingrid Del Carmen
    El propósito de este artículo es presentar un análisis crítico del modelo de evaluación de la calidad de la educación superior, como resultado de la investigación "Diseño de un Modelo de Gestión Integral para las Instituciones de Educación Superior, basado en los lineamientos para la Autoevaluación con fines de Acreditación del CNA". El documento inicia con los antecedentes históricos, constitucionales y legales del Sistema Colombiano de Acreditación, describe la estructura del sistema y explica el Modelo de Acreditación propuesto por el CNA, para evaluar los programas académicos de pregrado, que aspiran a alcanzar la acreditación de calidad, la cual tiene carácter de voluntaria.

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