Estadísticas: Fortalecimiento de la noción de movimiento parabólico mediante el aprendizaje basado en proyectos y el uso del software geogebra en estudiantes de grado decimo de la Institución Educativa Rural Cuturú, Caucasia – Antioquia.

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Fortalecimiento de la noción de movimiento parabólico mediante el aprendizaje basado en proyectos y el uso del software geogebra en estudiantes de grado decimo de la Institución Educativa Rural Cuturú, Caucasia – Antioquia.

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