Estadísticas: Efecto de estrategias cognitivas “Mapeo Conceptual” e “Hipertexto” en el logro de aprendizaje de docentes, relacionado con la cualificación en la elaboración de pruebas tipo SABER de Lenguaje y Matemáticas en 3° y 5°de la Institución Educativa Juan Evangelista Gómez, usando como herramienta tecnológica un EVA desarrollado en Classroom.

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Efecto de estrategias cognitivas “Mapeo Conceptual” e “Hipertexto” en el logro de aprendizaje de docentes, relacionado con la cualificación en la elaboración de pruebas tipo SABER de Lenguaje y Matemáticas en 3° y 5°de la Institución Educativa Juan Evangelista Gómez, usando como herramienta tecnológica un EVA desarrollado en Classroom.

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