Estadísticas: Moodle como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora nivel crítico en los estudiantes de grado décimo IE Nuestra Señora del Carmen

Visitas totales

Moodle como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora nivel crítico en los estudiantes de grado décimo IE Nuestra Señora del Carmen

688 Vistas

Mes con más visitas

octubre 2024

38 Vistas

Archivo más descargado

TGF_Viviana Esther pineda Lázaro-Julia Isabel Ramos Pinto-Marcia Lucía Vargas Ramos.pdf

1038 Vistas

País con más vistas

Colombia

213 Vistas

Ciudad con más vistas

Lima

67 Vistas

Datos de Contacto

Imagen Escudo Universidad de Cartagena

 

 

 

Línea de Atención

Línea Anticorrupción

Síguenos en: