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dc.contributor.authorMatson Caraballo, Jorge Enrique
dc.contributor.authorRomero Peñaranda, Indira de la Concepción
dc.date.accessioned2019-04-12T19:34:52Z
dc.date.available2019-04-12T19:34:52Z
dc.date.issued2014-08-15
dc.identifier.citationhttps://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/59es
dc.identifier.issn1657-0111
dc.identifier.issn2346-2884
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/7795
dc.description.abstractLas instituciones de Educación Superior, IES, se enfrentan a grandes retos generados en la configuración de la denominada Sociedad del Conocimiento, por los cuales ven afectadas las dinámicas de cambio de sus propuestas educativas. Ante tal panorama, la Universidad de Cartagena, debe instrumentar mecanismos para sobrevivir ante la visión tecnocrática y economicista persistente. Uno de estos posibles mecanismos por los que se aboga, es la revisión de la identidad de la IES, con la intención de fortalecer la cultura institucional y a partir de allí, las identidades nacionales. Al existir diversas miradas sobre el fenómeno de la identidad, se considera revisar, la de la Universidad de Cartagena, desde la óptica de los signos visuales y representaciones sociales. Estos se manifiestan configurando la identidad universitaria y facilitan identificar puntos de encuentro entre las subjetividades presentes en sus estamentos constitutivos internos, y se enriquecen a partir de la memoria y las prácticas socioculturales cotidianas.es
dc.language.isospaes
dc.publisherDora Piñeres de la Ossaes
dc.subjectIdentidad; signos visuales; representaciones sociales; Universidad de Cartagena; usos y apropiacioneses
dc.titleUniversidad E Identidad. Usos Y Apropiaciones De Los Signos Visuales Y Representaciones Sociales De La Universidad De Cartagenaes
dc.typearticlees


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